
La gestion des troubles du comportement constitue un défi majeur dans la prise en charge des personnes présentant un Trouble du Spectre de l’Autisme. En effet, la présence de troubles du comportement met à mal l’entourage (professionnel et familial) et impacte négativement la qualité de vie des personnes autistes. En outre, les troubles du comportement sont souvent l’expression d’un déficit de compétences chez la personne, d’un mal-être ou d’un besoin à prendre en compte.
Une évaluation de la fonction des comportements problèmes est primordiale afin de mettre en place une intervention ciblée, qui permette de supprimer ou réduire les troubles du comportement, de manière efficace et éthique.
Durée | 12 heures |
Moyens et Modalités Pédagogiques |
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Accessibilité aux personnes en situation de handicap | Conformément à la réglementation (loi du 11 février 2005 et Articles D.5211-1 et suivants du code du travail), DECLICC Formation s’engage à répondre aux besoins particuliers des stagiaires en situation de handicap, en proposant des aménagements en termes de durée, rythme, méthodes et supports pédagogiques…). Le cas échéant, l’organisme de formation pourra mobiliser des compétences externes (Centre de Ressources Formation Handicap, P.A.S AGEFIPH-FIPHFP) et les ressources AD-HOC (ACCEA, EPATES, …) pour la recherche de solutions permettant l’accès aux formations. |
Modalités d'évaluation et de suivi | Un questionnaire est proposé aux participants au début et à l’issue de la formation, afin de mesurer l’évolution de leurs acquis et l’atteinte des objectifs. |
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